Monthly Archives: March 2022

Հայրենագիտական և ճանաչողական ճամփորդություն դեպի Արմավիր մարզ

Ելքի ժամը՝ 9:00 Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակից։

Երթուղի- Երևան-Էջմիածին- Մուսալեռ-Երևան
Վերադարձի ժամ՝ 19:00

Մասնակիցներ- միջին դպրոցի 9րդ դասարանի աշակերտներ։

Կանգառներ՝

.Այցելություն Էջմիածնի Սբ. Հռիփսիմե եկեղեցի (7րդ. դար)

.Այցելություն Էջմիածնի Մայր տաճար (4րդ դար)

. Էջմիածնի թանգարան

.Զբոսանք Մայր տաճարի տարածքում

. ՍԱՐԴԱՐԱՊԱՏի հուշահամալիր, որը յուրահատուկ ճարտարապետական հուշարձան է նվիրված Սարդարապատի հերոսամարտին: Համալիրի տարածքում գործում է Հայոց ազգագրության և ազատագրական պայքարի պատմության ազգային թանգարանը: Սարդարապատի հերոսամարտը հաճախ անվանում են «20-րդ դարի Ավարայր»:

. ՄՈՒՍԱ ԼԵՌԱՆ ՀՈՒՇԱՐՁԱՆ, որը նվիրված է Մուսա լեռան հերոսամարտին, կառուցվել է Հայաստանի և սփյուռքի մուսալեռցիների նյութական միջոցներով և անմիջական մասնակցությամբ։ Անառիկ ամրոց հիշեցնող կոթողը խորհրդանշում է Մուսա լեռան հերոսամարտի մասնակիցների համառ ու անկոտրում կամքը, ազատագրական ոգին, առնականությունն ու արիությունը։ Հուշակոթողի կողքին, բլրի ստորոտում, հանգրվանում են նաև արցախյան ազատամարտում զոհված մուսալեռցիների շիրիմները։

. ԶՎԱՐԹՆՈՑԻ տաճար։

. Վերադարձ Երևան

 

Անցյալ կատարյալի բացառություններ

Oir

Yo- oi

tu՛- oiste

e՛l/ella/usted- oyó

nosotros- oimos

vosotros- oisteis

ellos/ellas/ustedes- oieron

Caber

Yo- cupe

tu՛- cupiste

e՛l/ella/usted- cupo

nosotros- cupimos

vosotros- cupisteis

ellos/ellas/ustedes- cupieron

Caer

Yo- cai

tu՛- caiste

e՛l/ella/usted- cayo՛

nosotros- caimos

vosotros- caisteis

ellos/ellas/ustedes- cayeron

Ver

Yo- vi

tu՛- viste

e՛l/ella/usted- vio

nosotros- vimos

vosotros- visteis

ellos/ellas/ustedes- vieron

 

Preferir

Yo- prefiero

tu՛- preferiste

e՛l/ella/usted- prefiero

nosotros- preferimos

vosotros- preferisteis

ellos/ellas/ustedes- prefirieron

 

Traducir

Yo- traduje

tu՛- tradujiste

e՛l/ella/usted- tradujo

nosotros- tradujimos

vosotros- tradujisteis

ellos/ellas/ustedes- tradujeron

 

Construir

Yo- construi

tu՛- construiste

e՛l/ella/usted- construyo՛

nosotros- construimos

vosotros- construisteis

ellos/ellas/ustedes- construieron

5 W Շերրինգտոնի մեթոդը

• Who

Ով է նպատակային սպառողը՝ Կրթահամալիրի սովորողների ընտանիքները, դասավանդողերը, Բանգլադեշ համայնքը

 

• Why

Ինչու է սպառողը գնում ապրանքը՝ էկոլոգիսապես մաքուր է, իր երեխայի ձեռքով պատրաստված, առողջարար է, գինը մատչելի է

 

• What

Տոների, ծնունդների, կնունքների համար ալկոհոլային ըմպելիք, լավ նվեր

 

• When

Ընտանեկան, եկեղեցական, ծիսական տոնակատարություններ

 

• Where

Կրթահամալիրի Խաղողի և գինու դպրոցի մառանից, որտեղ ձեզ համար կկազմակերպեն նաը անվճար համտես և փոքրիկ բացատրություն գինու ծագման վերաբերյալ